TOP LATEST FIVE HORAIRE PRIERE ALGER URBAN NEWS

Top latest Five horaire priere alger Urban news

Top latest Five horaire priere alger Urban news

Blog Article

نعرض عليكم تفاصيل منحة البطالة التي وضعتها الحكومة الجزائرية لفائدة العاطلين عن العمل:

إن رمز المستخدم وكلمة السر وعنوان البريد الإلكتروني الخاص بالمستخدم مهمين جدا ويجب الحفاظ عليهم، وعند نسيانهم أو تعدي الآخرين عليهم يتحتم عليه إتباع إجراءات نظام المعلوماتي الخاصة بذلك حتى لا تتعرض المعلومات والخدمات الخاصة به للتغيير أو الاستخدام من قبل الآخرين.

يعد موقع فضاء أولياء التلاميذ أحد أهم المواقع الألكترونية التي تقوم بتقديم كافة وسائل المساعدة لأبنائنا طلاب وطالبات الجزائر، ويمكن من خلالة الحصول علي كشف نتائج التعليم المتوسط بجميع المحافظات الجزائرية بكل سهولة، كما يقوم ذلك الموقع بتقديم المناهج الدراسية لأبنائنا الطلاب، 

كما يمكنكم أيضا من هنا مشاهدة : كيفية رفع تدفق سرعة الأنترنت.

أرضية الرقمنة لوزارة التربية الوطنية - فضاء أولياء التلاميذ

مهما كان الحال أو الظرف، فإن وزارة التربية الوطنية غير مسئولة تجاه أي من الأمور التالية على سبيل المثال: الإهمال الذي يتسبب في أية أضرار سواء كانت مباشرة أو لاحقـة، أو وقوع بعض الأخطاء أو السهو أو تأخر استجابة النظام لأي سبب كان.

Tend not to let any web site to track your physical locale: Choose this selection if don't want any websites to determine your place. Simply click Accomplished.

الغاء خاصية تفعيل التلميذ على المؤسسة التربوية من أجل تسهيل عملية الاطلاع على كشف النقاط

لن يقوم المستخدم بالتسجيل في النظام المعلوماتي أو الدخول إليه منتحلا اسم مستخدم آخر.

عمي تبون #الجزائر_اول_بلد_عربي_افريقي يمد اتصالات الجزائر منحة بطالة#منحة_البطالة_في_الجزائر #منحة_البطالة

لقد قامت وزارة التربية الوطنية باتخاذ كافة التدابير المناسبة لوضع المعلومات على الأرضية الرقميةو العمل على تحديث هذه المعلومات أولاً بأول حسب الظرف الزمني.

إن تكون الخطوة الثانية على شكل إرسال طلب عمل وذلك من خلال توجيه المتقدم إلى الوكالة المحلية لتوفير فرصة عمل مناسبة.

تحضير درس بروز الصراع وتشكل العالم للسنة الثالثة ثانوي

Allow for all internet sites to trace your Bodily area: Decide on this feature to Permit all web pages immediately see your site.

Report this page